الوصف
الأفكار الأساسية:
الكتاب مقسم إلى ستة فصول رئيسية، بالإضافة إلى المقدمة والخاتمة، ويتناول كل فصل جانبًا مختلفًا من جوانب البناء الفكري:
-
الفصل الأول: الفكر في المصادر الإسلامية: يستكشف الكتاب مفهوم الفكر في القرآن الكريم والسنة النبوية، وفي التراث الإسلامي، مع التركيز على الفكر كتوحيد وتزكية وعمران، وكإيمان وعلم وعمل. كما يتناول مصطلح الفكر الإسلامي والعلاقة بين الفكر والعاطفة.
-
الفصل الثاني: البناء الفكري ومستوياته: يوضح الكتاب أن البناء الفكري هو بناء في الفكر، ويستعرض مراحل بناء الفكر ومستوياته، وحوار العلم والفكر، وحركة الفكر وفكر الحركة، والمدارس الفكرية.
-
الفصل الثالث: البناء الفكري للمجتمع والأمة: يتناول الكتاب الهوية الفكرية، والبناء الفكري بين الجمود والتجدد، وتسويق الأفكار، وحاجة الأمة إلى القيادة العلمية والفكرية.
-
الفصل الرابع: خرائط البناء الفكري الإسلامي: يقدم الكتاب خرائط لمصادر البناء الفكري، وموضوعات البناء الفكري، وأدوات ووسائل البناء الفكري، وقياس البناء الفكري، وتاريخ الأفكار، والفكر الجغرافي وجغرافية الفكر، وضوابط قبول الأفكار.
-
الفصل الخامس: الفكر واللغة: يستعرض الكتاب البعد التاريخي لعلاقة الفكر واللغة، والبيان بين الفكر واللغة، ونظريات العلاقة بين الفكر واللغة، والفكر والترقي في المهارات اللغوية، والعبث الفكري واللغوي، والكلام وحديث النفس، والازدواجية اللغوية والثنائية اللغوية وأثرهما في الفكر والثقافة والهوية.
-
الفصل السادس: مراكز إنتاج الفكر ومختبرات بناء الأفكار: يناقش الكتاب تطوير الأفكار بين الإبداع الفردي والعمل المؤسسي، وأهمية التخصص والتفرغ والعمل في فرق البحث، ونشأة مراكز البحث وأهدافها واتجاهات عملها، والبحث في موضوع مراكز البحث، ومراكز البحث والإعلام، ومراكز البحوث في العالم العربي، وقضايا المسلمين في مراكز البحث الغربية، وتعريف ببعض مراكز البحث في العالم.
تحليل معمق للكتاب:
1. المنهجية:
-
الكتاب يعتمد على منهجية تحليلية تركيبية، حيث يقوم بتفكيك مفهوم البناء الفكري إلى عناصره الأولية، ثم يعيد تركيبه في إطار شامل ومتكامل.
-
يستخدم الكتاب أيضًا المنهجية المقارنة، خاصة في استعراضه لمختلف النظريات والآراء المتعلقة بالفكر واللغة.
-
المنهجية التأصيلية تبرز في سعي الكتاب لتأصيل مفهوم البناء الفكري في المصادر الإسلامية الأساسية.
2. الإطار النظري:
-
الكتاب يقدم إطارًا نظريًا مفصلاً لمفهوم البناء الفكري، يشمل تعريفات ومستويات وخرائط متنوعة.
-
يستند الإطار النظري إلى مجموعة واسعة من المصادر الإسلامية والفكرية، مما يضفي عليه عمقًا وشمولية.
-
الإطار النظري يتميز بالوضوح والتنظيم، مما يسهل على القارئ فهم واستيعاب المفاهيم المطروحة.
3. المحتوى والتحليل:
-
الفكر في المصادر الإسلامية: يقدم الكتاب تحليلًا مستفيضًا لمفهوم الفكر في القرآن والسنة والتراث الإسلامي، مبرزًا أهميته في التوحيد والتزكية والعمران.
-
البناء الفكري ومستوياته: يحلل الكتاب مستويات البناء الفكري المختلفة، من المفاهيم الأساسية إلى المدارس الفكرية، مع التركيز على العلاقة بين العلم والفكر.
-
البناء الفكري للمجتمع والأمة: يتناول الكتاب قضايا الهوية الفكرية، والتجديد الفكري، وتسويق الأفكار، ودور القيادة الفكرية في نهضة الأمة.
-
خرائط البناء الفكري الإسلامي: يقدم الكتاب خرائط تفصيلية لمصادر وموضوعات وأدوات ووسائل البناء الفكري، مما يوفر للقارئ رؤية شاملة ومنظمة.
-
الفكر واللغة: يحلل الكتاب العلاقة المعقدة بين الفكر واللغة، مبرزًا أهمية اللغة في تشكيل الفكر والتعبير عنه.
-
مراكز إنتاج الفكر: يناقش الكتاب دور المراكز الفكرية في تطوير الأفكار وخدمة قضايا المجتمع والأمة.
4. نقاط القوة والضعف:
-
نقاط القوة:
- الشمولية والعمق في تناول موضوع البناء الفكري.
- التأصيل الإسلامي القوي للمفاهيم المطروحة.
- الوضوح والتنظيم في عرض الأفكار.
- الخرائط التفصيلية التي تسهل الفهم والتطبيق.
-
نقاط الضعف:
- قد يرى البعض أن الكتاب يركز بشكل كبير على الجانب النظري، مع قلة الأمثلة التطبيقية.
- بعض القضايا المطروحة قد تحتاج إلى مزيد من التفصيل والتوسع.
5. الأهمية والإضافة:
-
يعتبر الكتاب إضافة قيمة للمكتبة الإسلامية، حيث يسد نقصًا في الدراسات المتخصصة في مجال البناء الفكري.
-
يساهم الكتاب في تعزيز الوعي بأهمية الفكر ودوره في نهضة الأمة وتقدمها.
-
يقدم الكتاب أدوات ومناهج عملية لتطوير البناء الفكري على المستوى الفردي والمؤسسي.
باختصار، كتاب “البناء الفكري: مفهومه ومستوياته وخرائطه” هو عمل هام يقدم تحليلًا معمقًا وشاملاً لموضوع البناء الفكري في سياق الفكر الإسلامي، ويتميز بالمنهجية الواضحة والإطار النظري المتين والمحتوى الغني، ويشكل إضافة قيمة للمكتبة الإسلامية ومرجعًا هامًا للباحثين والمهتمين بالفكر.
أهم 20 اقتباسًا من الكتاب مع توثيق الموضع:
-
“أولاً: الفكر في القرآن الكريم والسنة النبوية…” (ص: 11)
-
“ثانياً: الفكر في التراث الإسلامي.” (ص: 22)
-
“ثالثاً: الفكر توحيد وتزكية وعمران.” (ص: 27)
-
“رابعاً: الفكر إيمان وعلم وعمل.” (ص: 38)
-
“خامساً: مصطلح الفكر الإسلامي.” (ص: 50)
-
“سادساً: الفكر والعاطفة.” (ص: 60)
-
“أولاً: البناء الفكري، بناء ولكنه في الفكر.” (ص: 74)
-
“ثانياً: مراحل بناء الفكر ومستوياته.” (ص: 78)
-
“ثالثاً: حوار العلم والفكر.” (ص: 87)
-
“رابعاً: حركة الفكر وفكر الحركة.” (ص: 97)
-
“خامساً: المدارس الفكرية” (ص: 108)
-
“أولاً: الهوية الفكرية” (ص: 124)
-
“ثانياً: البناء الفكري بين الجمود والتجدد.” (ص: 128)
-
“ثالثاً: تسويق الأفكار.” (ص: 135)
-
“رابعاً: حاجة الأمة إلى القيادة العلمية والفكرية.” (ص: 138)
-
“أولاً : خريطة مصادر البناء الفكري.” (ص: 157)
-
“ثانياً: خريطة موضوعات البناء الفكري.” (ص: 159)
-
“ثالثاً: خريطة أدوات البناء الفكري ووسائله.” (ص: 166)
-
“رابعاً: خريطة قياس البناء الفكري.” (ص: 169)
-
“خامساً: خرائط تاريخ الأفكار.” (ص: 178)
الخاتمة:
للقراءة والتحميل
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.